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校校有雙語 高市雙語教育經費增加2.55倍
台灣好新聞
發布於 5 天前

記者許高祥/高雄報導

▲高雄市積極推動「校校有雙語」,建構完善學校雙語環境、師資與課程。(圖/記者 許高祥 翻攝)▲高雄市積極推動「校校有雙語」,建構完善學校雙語環境、師資與課程。(圖/記者 許高祥 翻攝)


高雄市積極推動「校校有雙語」,完善學校雙語環境、師資與課程,以提高雙語班級覆蓋率量能,全力推動雙語教育不遺餘力。為使高雄師生能享有雙語資源,打造雙語城市,陳其邁市長指示教育局加速推動相關計畫,109年至111年間投入經費,由6,129萬元、1億4,933萬元大幅增加至1億6,760萬元,並於111年再籌措中央補助款加碼5,000萬元,成長2.55倍,為雙語教育再添動力。

因為更多經費的投入,教育局積極引進外籍教學人員由33位、50位提高至89位,成長1.7倍 ,並由24校參與計畫拓展至348校全面普及雙語行動方案,加速完成「校校有雙語」,全面增進不同學習階段學生雙語學習力。

總計今(111)年高雄市預定投入的雙語教育經費,已達2億1,760萬元,鎖定深耕外籍教育人員普及率、培育在地師資雙語教學知能及優化雙語學習環境等面向。透過設置雙聯學制AP課程、引進IB課程策略合作,核定學校辦理國際專班、雙語特色學校或雙語實驗課程學校,落實348校均有雙語資源。

▲高市雙語教育經費增加2.55倍。

▲高市雙語教育經費增加2.55倍。

教育局並與中山大學、文藻外語大學、義守大學及樹德科技大學等大專院校合作外國學生至51所國中小擔任教學助理,提供1學年48節雙語互動教學活動。另外,也鼓勵教師參與教育部及本市英語教學資源中心在職教師雙語教學學分班及增能研習,力促中央、學校、社區等多角合作機制,型塑沉浸式雙語學習環境,培育國際雙語人才。

另為使區域發展脈絡融入學生學習歷程,教育局也透過橋頭區及楠梓區產業經濟及教育文化的施政藍圖,由鄰近國中小學校先行辦理橋楠專區雙語教學創新計畫,藉由新興科技創新資源活化雙語教學。於美濃區採進行客華英教學模式,自108年度至今,參與班級及學生數由9校25班353人增加至12校82班1,356人。

另導入亞洲學生交流計畫、名古屋世界青少年會議和長野高校交流等國際教育機制,高市88校與22國173校締結197校次姊妹校,讓高雄學子得有充分機會展現雙語溝通力與世界做朋友。

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